DIPLOMADO INTERNACIONAL EN PSICOTERAPIA EN DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES

$30.00

Categorías: ,

Información del curso

Dra. Lilia Romero

Justificación

La introducción de las familias en el desarrollo de planes terapéuticos globales ha supuesto un éxito al reducir las altas tasas de fracasos terapéuticos por abandonos de la desintoxicación y por recidivas tempranas, aumentar el compromiso de los pacientes y sus familias con los programas de tratamiento, aumentar la adherencia al tratamiento, disminuir el uso de sustancias postratamiento y mejorar el funcionamiento familiar y la normalización de los pacientes en cuanto a su incorporación social (Becoña y Cortés, 2008; Girón, Martínez-Delgado y González-Saiz, 2002). 

 

Las actuales tendencias en el tratamiento del abuso de drogas tienen mayores componentes de programas de tipo ambulatorio, con ingresos hospitalarios breves, programas residenciales de corta duración, o programas de bajo umbral. Esto supone que cada vez más los pacientes en estos programas permanecen en sus hogares con su familia. De ahí la enorme importancia que han adquirido en la actualidad los intervenciones basadas en la familia.

Objetivos

  • Capacitar al estudiante para el ejercicio terapéutico en el ámbito de las adicciones (tóxicas y comportamentales), desde la prevención hasta el tratamiento.

 

  • Brindar las herramientas y las condiciones necesarias para el diseño y la ejecución de planes de tratamiento, como también para la formulación de proyectos de vida, identificando factores de riesgo y creando además factores de protección que den soporte al adicto en su proceso de integración social y familiar.

 

  • Identificar los conceptos básicos frente a las tendencias, los tipos y las características del problema adictivo y sus manifestaciones psicosociales con impacto a individuos y grupos.

 

  • Apoyar y fortalecer estrategias de prevención de reincidencias. 

 

  • Integrar los conocimientos aprendidos y aplicarlos tanto a casos clínicos en los medios hospitalario y extra-hospitalario. 

 

  • Elaborar programas de intervención y prevención desde la actividad del terapeuta ocupacional.

Herramientas Metodológicas

  • APOYO CONSTANTE, El estudiante contará con un “tutor” que le acompañará durante su formación, junto con el docente.
  • SESIONES VIRTUALES, Clases online donde el estudiante participa e interactúa, junto con sus compañeros y el docente.
  • EXÁMENES EN LÍNEA, Se tomarán evaluaciones, en las que los alumnos podrán tener un feed-back acerca de la asimilación de conocimientos y el grado de comprensión de los mismos.
  • VIDEOS ACADÉMICOS, Videos desarrollados y grabados por los docentes responsables de cada una de las materias. Los alumnos dispondrán de una videoteca donde pueden acceder a videos de otras áreas de interés.
  • FOROS DINÁMICOS, Comunicación activa entre alumnos y profesores, y de la misma poder generar networking y colaboración profesional.

Dirigido a:

  • Psiquiatras
  • Médicos
  • Psicólogos
  • Enfermeros.
  • Sociólogos.
  • Educadores
  • Facilitadores
  • Trabajadores Sociales.
  • Terapeutas Ocupacionales
  • Técnicos en Rehabilitación.
  • Estudiantes universitarios de últimos semestres de áreas relacionadas.

Avales

  • Wens Consulting & Auditing S.A
  • Consult Main S.A 
  • American Phychological Association
  • Integra International
  • Propósitos Colombia
  • Centro de Tratamiento y Rehabilitación, Hospital Peñablanca Chile

Proceso de Postulación

  • PAGO EN LINEA CON TARJETAS (PAYMENTEZ), PAYPAL O TRANSFERENCIA.
  • ENVÍO DE COMPROBANTE BANCARIO AL CORREO ELECTRÓNICO (en caso de ser transferencia) pagos@wenscapacita.com
  • RECEPCIÓN DE USUARIO Y CONTRASEÑA POR PARTE DEL ESTUDIANTE
ENFOQUE COGNITIVO COMPORTAMENTAL DE LAS ADICCIONES

 

  • Evaluación de la conducta adictiva, formulación y etapa diagnostica.
  • Fijar metas y planeación de tratamiento.
  • Estrategias y técnicas de intervención cognitivo comportamentales de las conductas adictivas.
  • Prevención de recaídas

DIAGNOSTICO E INTERVENCIÓN EN FAMILIAS CON DROGODEPENDIENTES

  • La familia como unidad de trabajo en adicciones 
  • Observar la relación 
  • Diagnostico relacional: genograma 
  • Primera sesión 
  • Casos prácticos

ENFOQUE SISTEMICO FAMILIAR

  • Teoría general de sistemas. 
  • Axiomas de la comunicación 
  • Familias multiproblemáticas

ABORDAJE DEL MODELO SISTEMICO FAMIILIAR EN LAS ADICCIONES

  • Modelos de tratamiento familiar y sus implicaciones en el tratamiento las adicciones.
  • Casos clínicos

PSICOANÁLISIS DE LA ADICCIÓN Y LA DROGODEPENDENCIA

 

  • El sujeto detrás de las sustancias: acerca del sujeto del conocimiento y del sujeto del inconsciente. El Yo escindido

 

  • Cultura e Inconsciente: los factores de influencia neurobiológicos y ambientales en el desarrollo de las adicciones.

 

  • El sujeto en la sociedad de consumo: del Principio de Realidad al Más allá del Principio de Placer

 

  • La adicción en los orígenes del Psicoanálisis: «Über coca»

 

  • El mito de la completud: Autoerotismo y dimensión de la falta

 

  • Afecto y descarga: lo pulsional y lo traumático sobre la base de la repetición en la conducta adictiva y su relación con el objeto

 

  • El goce del toxicómano

 

  • Clínica de las impulsiones: la función de corte y la asunción de la responsabilidad subjetiva

 

  • La ética del psicoanálisis: acerca del a y el deseo del sujeto

 

  • El Otro del lazo social: intersubjetividad y socioafectividad 

MODELO DE ATENCIÓN PSIQUIÁTRICA EN ADICCIONES

 

  • Evaluación del contexto del sujeto adicto (entorno, sustancias, frecuencia)
  • Rasgos y trastornos de personalidad como factor propiciador para el consumo
  • Metodología diagnóstica para trastornos por abuso y dependencia a sustancias psicoactivas
  • Patología dual (otros diagnósticos psiquiátricos independientes del trastorno por abuso y/o dependencia a sustancias psicoactivas)
  • Modelo en atención en adicciones y tratamiento
  • Importancia del trabajo multidisciplinario con el sujeto adicto
  • Consumo de sustancias psicoactivas y delito
  • Trabajo psicoterapéutico con la familia ubicando la codependencia (adicto/familia).
  • Psicoeducación en adicciones.

PSICODIAGNOSTICO, PSICODIAGNOSTICO DUAL Y PSICOTERAPIA EN CASOS DE DROGODEPENDENCIA

 

  • Clasificación de sustancias psicotrópicas 
  • Criterios de diagnostico – DSM V.
  • Psicopatología dual 
  • Sindrome de abstinencia
  • Planificación de la psicoterapia 
  • Fases de intervención
  • Modelos de intervención
  • Psicoterapia familiar
INICIO 26 OCTUBRE

 

DURACIÓN: 320 HORAS ACADÉMICAS

ENTREGA DE 8 CERTIFICADOS Y 1 DIPLOMA FINAL

 

  • INSCRIPCIÓN: $20 DÓLARES AMERICANOS
  • MENSUALIDAD: $20 DÓLARES AMERICANOS

 

  • ACCESO A LA PLATAFORMA 24 HORAS DEL DÍA
  • ENTREGA DE MATERIAL DIGITAL.
  • ENTREGA DE CERTIFICADO.
  • FOROS INTERACTIVOS CON EL DOCENTE
  • VALORACIÓN DE CONOCIMIENTOS
  • ENTREGA DE CERTIFICADOS POR MÓDULO

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “DIPLOMADO INTERNACIONAL EN PSICOTERAPIA EN DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

× ¿Cómo puedo ayudarte?